課程名稱 |
國文下 Freshman Chinese (2) |
開課學期 |
102-2 |
授課對象 |
法律學院 |
授課教師 |
盧桂珍 |
課號 |
CHIN1002 |
課程識別碼 |
101 80002 |
班次 |
41 |
學分 |
3 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期一6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
普402 |
備註 |
限社會科學院學生(含輔系、雙修生) 或 限工學院學生(含輔系、雙修生) 或 限電資學院學生(含輔系、雙修生) 或 限法律學院學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:40人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1022CHIN1002_41 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程以《老子》與《莊子》道家哲學思想為授課核心,但不以分析性解說為主,而是大量融攝各種切身的議題,包括:
1. 於己──思索自身存在的困境,探究心靈與事物之間疏離感的源由。
2. 於群──對工具理性極端發展的社會弊病,提出深切的反省。
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課程目標 |
1. 成為《莊子•天地》所言「大」、「寬」、「富」的人。
──「不同同之,之謂大;行不崖異,之謂寬;有萬不同,之謂富。」
2. 學會「去執存真」,體切道家式「美善之境」。
──拿掉偏心、妄念,宏大一己的生命氣度;以洞悉達觀的眼光,化去生命的尖銳與痛苦。
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課程要求 |
1.因採互動式教學設計,重視師生及同學彼此之間心靈的對話與分享。
2.上下學期皆規劃小組團體作業,培養團隊合作精神,需有積極的課堂參與。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
由教師選文編成隨堂講義。
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參考書目 |
陳鼓應,《老子今註今譯》,臺灣商務印書館。
陳鼓應,《莊子今註今譯》,臺灣商務印書館。
傅佩榮,《究竟真實》,天下文化。
傅佩榮,《傅佩榮解讀莊子》,立緒文化。 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
考試 |
40% |
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2. |
作業 |
60% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/15 |
【課程說明】 |
第2週 |
9/22 |
【序曲】閒話老子、笑談莊周 |
第3週 |
9/29 |
【主題一】存有之荒謬
1-1「囿於物」 |
第4週 |
10/6 |
同上 |
第5週 |
10/13 |
1-2「囚於己」 |
第6週 |
10/20 |
同上 |
第7週 |
10/27 |
同上 |
第8週 |
11/3 |
同上 |
第9週 |
11/10 |
1-3「迷陽人世」 |
第10週 |
11/17 |
同上 |
第11週 |
11/24 |
【主題二】思維的轉向
2-1「慣性的陷阱」 |
第12週 |
12/1 |
同上 |
第13週 |
12/8 |
同上 |
第14週 |
12/15 |
2-2「辯證性玄思」 |
第15週 |
12/22 |
同上 |
第16週 |
12/29 |
同上 |
第17週 |
1/5 |
同上 |
第18週 |
1/12 |
期末考 |