國文課程畫分為以下四個領域：古典文學、現代文學、文化思想、文學與人生。本課程屬於「文學與人生」領域。
　　大學之道：在明明德，在親民，在止於至善。故其教育的終極目標，乃在於培養學生成為一個「全人」，使之能夠重視「以人為本」的「主體性」價值，去認識自我、探索自我、建構自我、開展自我，乃至實現自我，並進而努力維護與彰揚人類的尊嚴與關懷，成就大我，藉以消弭凡事過度講求「專業化」，所可能帶來的人格發展上的缺失。基此理念，本課程在教學的設計上，除挑選各類的文學作品傳授以基本的中文知識外；更會透過分組報告的方式，讓學生們有機會從事不同性質單元的學習活動，藉以提高其學習的興趣，培養其自學研究與獨立思考的能力，並體現其在教學中的主體作用，期能達到以文「抒情、載道」及「全人教育」養成的願景與目標。