本課程主題為現代小說，上學期內容為現代白話小說初期之經典作品，下學期則為目前仍活躍於文壇之作家作品。研讀小說的重點包含了作品手法與風格、作家所處時代背景、成長經歷與作品之關係，以及作品呈現之主題意識等方面。
本課程每學期各討論六位作家，每位作家各兩篇作品，使用教師自編講義。上課方式為講授與討論並重，班上同學將分成六組，每組每學期負責一位小說家。針對每位作家，老師會先介紹其生平及作品背景，再由負責同學以說故事、戲劇、拍攝影片等方式概述故事或重現小說片段，然後展開分組討論。除了擇要探討創作手法，如文本結構、開頭與結尾、留白、敘事觀點、背景設定、語言特色、對話、動作或事件含意、景色意義、比喻、象徵、典故、對比、映襯、平行、篇名與人物名等等，更側重小說主題或寓意、作品與作家風格、作家或作品比較、作品與個人生命或社會之關係等議題，最後由老師做總結。希望經由多向的互動探討，能更深刻地闡發作品意義。整學年的作業安排也配合課程主題，旨在引導學生循序漸進培養撰寫小說的能力，從生活現場或事件、人物或社會現象、人生體悟或社會觀察，到最後完成一篇小說，培養同學觀察生活並將之轉化為文字的能力，並藉以體會創作與生命之關係。