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課程名稱 |
國文下
Freshman Chinese (2) |
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開課學期 |
102-2 |
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授課對象 |
管理學院 |
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授課教師 |
許惠敏 |
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課號 |
CHIN1002 |
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課程識別碼 |
101 80002 |
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班次 |
A1 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期四6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
普406 |
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備註 |
限管理學院學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：40人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程屬於「文化思想」領域。
以「先秦儒學」為主軸，依照孔、孟、荀思想的發展，分作三講，並結合現代生活議題，引導學生思考、討論，以擷取古代哲人智慧。 |
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課程目標 |
1.透過討論與寫作，增進學生思辨能力及語文表達能力。
2.通過文本的解讀，使學生熟悉人文思維程序，並充分掌握儒家根本要義。
步驟說明：首先，經由文獻的選讀，使學生從中了解中國哲人的智慧。接著，透過文獻的解析，並對應當代議題，使學生熟悉人文哲學的思維。最後，通過分組討論與寫作練習，培養學生的思辨能力與表達能力。
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課程要求 |
本課程希望學生能用心參與課堂討論，踴躍提出自己的觀點，並通過每一講題的論說，提出自己的心得報告。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
《孟子》、《荀子》（版本不限） |
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參考書目 |
《四書章句集註》，鵝湖出版社。
《孟子義理疏解》，鵝湖出版社。
徐復觀，《中國人性論史》》（先秦篇），台灣商務印書館。 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期中考 |
25% |
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2. |
期末考 |
25% |
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3. |
平時成績 |
50% |
課堂討論、課堂報告（含書面資料）、作文成績及出席率。 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/20 |
課程說明與課程引言：先秦儒學在現代的意義（Ⅱ） |
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第2週 |
2/27 |
《孟子》選讀 |
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第3週 |
3/06 |
《孟子》選讀 |
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第4週 |
3/13 |
《孟子》選讀 |
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第5週 |
3/20 |
《孟子》選讀 |
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第6週 |
3/27 |
《孟子》選讀 |
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第7週 |
4/03 |
《孟子》選讀 |
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第8週 |
4/10 |
《孟子》選讀 |
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第9週 |
4/17 |
期中考 |
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第10週 |
4/24 |
《荀子˙性惡篇》 |
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第11週 |
5/01 |
《荀子˙性惡篇》 |
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第12週 |
5/08 |
《荀子˙天論篇》 |
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第13週 |
5/15 |
《荀子˙天論篇》 |
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第14週 |
5/22 |
《荀子˙禮論》 |
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第15週 |
5/29 |
《荀子˙解蔽篇》 |
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第16週 |
6/05 |
《荀子˙勸學篇》 |
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第17週 |
6/12 |
期末考 |