課程大綱

課程資訊

課程名稱

大學國文二
College Chinese(Ⅱ)

開課學期

108-2

授課對象

授課教師

陳威瑨

課號

CHIN1082

課程識別碼

101 81020

班次

學分

3.0

全/半年

半年

必/選修

必修

上課時間

星期五7,8,9(14:20~17:20)

上課地點

普505

備註

領域別：文化思想與人生。
總人數上限：20人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/1082CHIN1082_10

課程簡介影片

核心能力關聯

本課程尚未建立核心能力關連

基本素養關聯

課程與基本素養關聯圖

課程大綱

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課程概述

所屬領域：文化思想
課程名稱副標題：人物志導讀
《人物志》產生於人物品鑑之風盛行的東漢三國時期，至今仍為人物鑑別與分類理論的經典。本課程將帶領學生閱讀此書，體會其中對人的觀察與相關論述，藉此培養學生認識自我與他人的能力，以切合進入大學半年後，所面臨的新的社會化階段。

課程目標

1.通過經典、代表性文本的精讀、解析及詮釋，使學生熟悉人文思維，了解人文精神與傳統在現代社會的重要。
2.透過充分討論與系統性的寫作練習，增進學生思考及語文表達能力。
3.培養學生對一己生命的感知、反思，進而自覺其生命的價值與意義。

課程要求

本課程除了期中考與期末考之外，將以課堂表現及作業為主要評量依據，以達到訓練同學們的語言和文字表達能力之目的。同學們應盡可能作到閱讀教師所提供之閱讀文本，針對教師提出的問題，參與課堂討論，並以作文形式撰寫作業來回答相關問題或書寫個人想法。在這部分的評量方式將採取加分制，亦即以同學們主動表現的累積程度（不設次數上限），參酌全班排名來評分。此外，課堂作業之作文應至少繳交兩次（其中一篇須為「文章競寫」或「經典閱讀」作業）。

預期每週課後學習時數

Office Hours

另約時間

指定閱讀

指定閱讀文本為劉邵《人物志》，版本不限。

參考書目

劉義慶編、余嘉錫箋疏《世說新語箋疏》（臺北：臺灣學生）
湯用彤《魏晉玄學論稿》，里仁書局編：《魏晉思想乙編》（臺北：里仁）
牟宗三《才性與玄理》（臺北：臺灣學生）
張蓓蓓《漢晉人物品鑒研究》（臺灣大學博士論文）
江建俊《漢末人倫鑒識之總理則 : 劉邵人物志研究》（臺北：文史哲）

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	期中考	30%
2.	期末考	30%
3.	平時表現	40%	此部分分數需至課堂作業繳交次數達至下限後始得列入學期成績計算。

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	3/6	課程內容介紹及寫作概念指導
第2週	3/13	寫作概念指導、《人物志》相關歷史背景介紹（〈序〉導讀）
第3週	3/20	人物氣質的分類（〈九徵〉導讀）
第4週	3/27	人物氣質的分類（〈體別〉導讀）
第5週	4/3	放假
第6週	4/10	人物才能的分類（〈材理〉導讀）
第7週	4/17	人物才能的分類（〈流業〉導讀）
第8週	4/24	不同才能的優劣（〈材能〉導讀）
第9週	5/1	期中考
第10週	5/8	不同才能的優劣（〈利害〉導讀）
第11週	5/15	不同氣質的長短（〈接識〉導讀）
第12週	5/22	不同氣質的長短（〈英雄〉導讀）
第13週	5/29	如何觀察人？（〈八觀〉導讀）、
第14週	6/5	任用與糾紛情境的群己智慧（〈效難〉導讀）、任用與糾紛情境的群己智慧（〈釋爭〉導讀）
第15週	6/12	電影欣賞暨討論
第16週	6/19	期末考
第17週	6/26	放假（6/20作業檢討）
第18週	7/3	作業檢討