課程資訊
課程名稱
大學國文:僑生國文特別班下
College Chinese: Enhanced Preparatory Course for Overseas Chinese Students(2) 
開課學期
108-2 
授課對象
 
授課教師
林貝珊 
課號
CHIN1090 
課程識別碼
101 81042 
班次
02 
學分
3.0 
全/半年
全年 
必/選修
必修 
上課時間
星期三A,B,C(18:25~21:05)星期五A,B,C(18:25~21:05) 
上課地點
普303博雅302 
備註
限僑生。領域別:文學與人生。 (三)ABC為輔導班,由李天祥先生授課。
總人數上限:30人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1082CHIN1090_02 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
基本素養關聯
課程與基本素養關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程所屬領域:文學與人生
課程名稱副標題:現代文學選讀
本課程分為上下兩學期,採主題的方式進行,而以「情感」貫串之。上學期的主題從「中秋佳節」「自我臨摹」起始,進入探討「愛情」與「親情」的各種向度;下學期則向外拓展,關切人與自然的互動,體會「殤逝」的揪心感和「食物」的魅惑力。選文主要以現代散文為主,詩詞及現代小說為輔,偶爾穿插欣賞當代流行歌曲及電影。課程進行方面,除了定期的聽寫練習及小考之外,將配合文本設計若干活動,包括朗讀、討論發言及團體競賽等。本課程希望透過「靜態(紙筆)」及「動態(遊戲)」並重的評量方式,在「寓教於樂」的氛圍之下,刺激學生們自主學習的動力。除此之外,亦希望透過名家們自然又細膩的筆觸,引領同學們沈浸在文學的美感中,豐富學習的視野、勇於表達一己之所思。 

課程目標
1.通過經典、代表性文本的精讀、解析及詮釋,使學生熟悉人文思維,了解人文精神與傳統在現代社會的重要。
2.透過充分討論與系統性的寫作練習,增進學生思考及語文表達能力。
3.培養學生對一己生命的感知、反思,進而自覺其生命的價值與意義。 
課程要求
1.不遲到早退,認真聽課,積極討論,並確實遵守作業繳交及考試等規定。
2.每週課文中的生難字詞均需事先查好讀音與詞義,課堂上將輪流朗讀(列入平時成績)。
3.若無法出席,需按校方規定上網請假;因請假而缺考或缺寫短文者,需另覓時間完成。
4.無故缺席(曠課)達六次以上者,期末考扣考、且平時成績不及格計算。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
待補 
參考書目
宇文正《99年散文選》,台北:九歌,2011年。
吳明益《迷蝶誌》,台北:夏日,2010年。
亞榮隆.撒可努《山豬.飛鼠.撒可努》(修訂版),台北:耶魯,2005年。
林文月《林文月精選集》,台北:九歌,2002年。
張愛玲《華麗緣》,台北:皇冠,2010年。
張愛玲《傾城之戀》,台北:皇冠,1991年。
焦桐《味道福爾摩莎》,台北:二魚,2015年。
琦君《永是有情人》,台北:九歌,1998年。
劉克襄《十五顆小行星:探險、漂泊與自然的相遇》,台北:遠流,2010年。
劉克襄《臺灣舊路踏查記》,台北:玉山社,1995年。
蔡珠兒《紅燜廚娘》,台北:聯合文學,2005年。 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
文章競寫 
15% 
 
2. 
電影心得 
15% 
 
3. 
聽寫練習 
5% 
 
4. 
期中考 
20% 
 
5. 
期末考 
20% 
 
6. 
平時成績 
25% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
3/06  課程說明 
第2週
3/13  亞榮隆.撒可努〈山豬學校〉 
第3週
3/20  文章競寫課堂寫作1 
第4週
3/27  琦君〈髻〉 
第5週
4/03  放假一次 
第6週
4/10  文章競寫課堂寫作2 
第7週
4/17  文章競寫完稿並上傳 
第8週
4/10  黃春明〈在龍眼樹上哭泣的小孩〉 
第9週
5/01  期中考試 
第10週
5/08  電影欣賞:〈神隱少女〉 
第11週
5/15  電影心得討論及寫作 
第12週
5/22  電影心得課堂寫作 
第13週
5/29  蔡珠兒〈紅蘿蔔蛋糕〉 
第14週
6/05  焦桐〈茶葉蛋〉 
第15週
6/12  聽寫練習與討論 
第16週
6/19  期末考試