課程大綱

課程資訊

課程名稱

大學國文：國際學生國文特別班上
College Chinese: Enhanced Preparatory Course for International Students(1)

開課學期

108-1

授課對象

授課教師

林孜曄

課號

CHIN1091

課程識別碼

101 81051

班次

學分

3.0

全/半年

全年

必/選修

必修

上課時間

星期五A,B,C(18:25~21:05)

上課地點

備註

初選不開放。領域別：文學與人生教室博雅203
限國際學生
總人數上限：30人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/1081CHIN1091_02

課程簡介影片

核心能力關聯

本課程尚未建立核心能力關連

基本素養關聯

課程與基本素養關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

本課程屬於「文學與人生」領域。
課程規劃上，針對學生的語文能力與文學閱讀能力進行設計。本課程採主題方式進行，從身體感官體驗與世界的互動關係作探討，先從「飲食」開始，探討飲食與個人生命情感乃至風俗文化的連結關係，繼而轉向「自然」，探討人與動物、田園之間的關係，最後轉向「旅行」，探討人在異地生活、旅遊的感受與思索。選文以現代散文為主。
課程進行方面，每次上課先針對文本進行講授，並設計問題讓同學們以分組討論與輪流發言方式進行。為了增進學生的閱讀能力與寫作能力，設計課堂寫作練習單元穿插於學期課堂之中。此外，為了加強學生的口語表達能力，將安排同學輪流上臺口頭報告10分鐘。

課程目標

1.通過經典、代表性文本的精讀、解析及詮釋，使學生熟悉人文思維，了解人文精神與傳統在現代社會的重要。
2.透過充分討論與系統性的寫作練習，增進學生思考及語文表達能力。
3.培養學生對一己生命的感知、反思，進而自覺其生命的價值與意義。

課程要求

一、一學期缺課超過四次者，不予及格成績。當日點名後，除特殊因由外，不接受取消缺課紀錄。
二、不能來上課須事先請假。除公假、喪假、事假、病假外，皆視為缺課。
三、作業皆須於課堂完成，若不能來上課完成作業，需事先告知。遲交超過一週以上，作業一次扣一級分。
四、作業抄襲，以零分計算。
五、上課前請先閱讀完當週課程的文章，以便於課堂討論。

預期每週課後學習時數

Office Hours

另約時間備註：若想和老師討論，歡迎於課後和老師約時間。

指定閱讀

教師編製講義

參考書目

1.焦桐主編：《2008臺灣飲食文選》。
2.劉克襄：《劉克襄精選集》。
3.陳冠學：《田園之秋》。
4.吳明益：《蝶道》。
5.舒國治：《理想的下午》。

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	課堂出席和學習態度	20%	無故缺課一次扣總成績2分
2.	期中考	20%
3.	期末考	20%
4.	個人作業	40%	（一）課堂寫作練習：六次。（二）個人上臺口頭報告10分鐘一次，介紹家鄉美食及其文化意涵，或介紹家鄉的風土民情，並和個人感受作連結，或選擇課堂寫作主題進行報告。

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	9/13	中秋節停課
第2週	9/20	課程主題說明、分組、自我介紹、安排個人口頭報告時間。整學期核心主題：帶著「身體感」來上課。課堂寫作1：我選擇來臺灣留學的原因。
第3週	9/27	飲食：韓良憶〈食蔥有時〉。個人口頭報告。
第4週	10/04	飲食：韓良憶〈食蔥有時〉。個人口頭報告課堂寫作2：我最喜歡的故鄉美食。聽力練習
第5週	10/11	10/11國慶日調休停課。
第6週	10/18	飲食：焦桐〈論餐館〉。個人口頭報告。文法練習
第7週	10/25	自然：劉克襄〈在荒野，遇見一隻流浪狗〉。個人口頭報告。聽力練習
第8週	11/01	自然：劉克襄〈在荒野，遇見一隻流浪狗〉。課堂寫作3：我對流浪動物的觀察和想法。個人口頭報告。
第9週	11/08	期中考
第10週	11/15	校慶停課
第11週	11/22	死刑的存廢：〈死刑能嚇阻並隔離罪犯〉。個人口頭報告。
第12週	11/29	死刑的存廢：〈報復作法無濟於事〉。課堂寫作4：我對死刑的看法。個人口頭報告
第13週	12/06	旅行：溫士凱〈我在臺東，心情，晴〉。個人口頭報告。
第14週	12/13	旅行：溫士凱〈我在臺東，心情，晴〉。個人口頭報告。課堂寫作5：一次難忘的旅行體驗。
第15週	12/20	旅行：溫士凱〈我在臺東，心情，晴〉。個人口頭報告。
第16週	12/27	異地生活：褚士瑩〈大小剛好的鞋子〉。課堂寫作6：我在臺灣生活觀察到的文化差異。個人口頭報告。
第17週	1/03	期末考