課程資訊
課程名稱
文明中的多樣人生
LIVE IN DIFFERENT CIVILIZATIONS 
開課學期
96-1 
授課對象
 
授課教師
吳展良 
課號
Hist2090 
課程識別碼
103 51120 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
新102 
備註
歷史系選修開放通識。充抵歷史一、歷史二。含討論課。。A23*:歷史思維、世界文明領域。可充抵通識
總人數上限:200人
外系人數限制:175人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/961life_and_culture 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

人類生活複雜多樣的內涵,固然受自然條件影響甚深,卻主要是文化的產物。不同文明圈,不同的國家及朝代,以及不同的人種、信仰、地區、語言和社會階層的生活方式差異甚大。本課程從現代華人的立場出發,分析介紹世界史中影響我們文化最深的一些人生型態,以幫助同學瞭解自身的人生形態之歷史淵源。文化與歷史乃層累造成,越早的積澱越深。所以過去並未過去,反而構成了在我們生命與文化的基底,值得我們一再反芻其內蘊。本課程基本上以歷史發展為順序,以幫助同學瞭解此積累的過程;但同時加入了比較文化的視野,使各種不同的人生型態之特質更為顯豁。希望同學能兼顧時間的發展與空間的變化,以認識人類生命與文化開展的歷程。 

課程目標
認識人生與文化的密切關係,釐清自己生命與文化的特質及其由來,從而更深入地瞭解自己與周遭的世界。 
課程要求
1.每次上課後所交一份A4大小單頁的上課摘要與心得,佔總分35%。
2.出席助教所帶討論課並完成指定作業佔總分25%。
3.期末考試佔40%。
4.自願上台作報告者,學期總分加5至10分。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
參考書目
指定教材(標*者一定要閱讀)

*許倬雲,《萬古江河》(台北:漢聲,2006)
*錢穆,《中國文化史導論》(台北:商務,1993)
*宮布利希(Ernst H. Gombrich)著,張榮昌譯,《寫給年輕人的簡明世界史》(台北:商
周,2004)
*房龍 (Van Loon, Hendrik Willem)著,《人類的故事》
錢穆,《國史大綱》(台北:商務,1994)
王曾才,《西洋近世史》(台北:正中,1979)
Burns, Edward McNall. Western Civilizations: Their History and Their Culture.
New York: Norto. (可參考周恃天譯,《西洋文化史》 [台北:黎明文化,1990]; 或林
姿君等譯,《世界文明史》[Edward McNall Bruns 等人著,台北:五南,2005])

參考教材
錢穆,《從中國歷史來看中國民族性及中國文化》(台北:聯經,1979)
余英時,《中國思想傳統的現代詮釋》(臺北: 聯經, 1987)
余英時,《中國知識階層史論.古代篇》(臺北市 : 聯經, 民69)
許倬雲,《中國古代文化的特質》(台北:聯經,1991)
傅樂成,《中國通史》(台北:大中國,1960-63)
黃仁宇,《赫遜河畔談中國歷史》(台北:時報文化,1989)
劉岱主編,《中國文化新論》(台北:聯經,1981。全十三冊)
谷川道雄等著,吳密察等譯,《中國通史》(台北:稻鄉,1990)
呂思勉,《中國制度史》(台北:丹青,1986台一版)
馮天瑜等,《中華文化史》上冊(台北:桂冠,1993)
翦伯贊等主編,《中國通史參考材料》(台北:里仁,1981)
陰法魯等主編,《中國古代文化史》(北京:北京大學出版社,1989)
Gernet, Jacques. A History of Chinese Civilization. Cambridge: Cambridge Univ.
1996.
Spence, Jonathan. The Search for Modern China. New York: Norton, 1990.
Craig, Albert M.(et al.) The Heritage of World Civilization. New York:
Macmillan, 6th ed.
Baumer, Franklin. Modern European Thought. New York: Macmillan, 1977. (可參考
李日章譯本,台北市 : 聯經, 民77)
杭亭頓著、黃裕美譯,《文明衝突與世界秩序的重建》(台北:聯經,1997)
郭少裳,《西方的巨變 1800─1980》(台北:書林,1994)
Stromberg, Roland N. An intellectual history of modern Europe . Englewood
Cliffs, N.J. : Prentice-Hall, 1975. (可參考蔡伸章譯本,《近代西方思想史》,臺
北:桂冠,1993。)
杜蘭(Will and Ariel Durant)著,張身華等譯,《世界文明史》,臺北:幼獅,1972。
霍布斯邦(Eric J. Hobsbawm)著,賈士蘅譯,《帝國的年代 1875-1914》,臺北:麥田出
版,1997。
霍布斯邦(Eric J. Hobsbawm)著,張曉華校譯,《資本的年代 1848-1875》,臺北:麥田
出版,1997。
詹明信(Fredric Jameson)著,吳美真譯,《後現代主義或晚期資本主義的文化邏輯》,臺
北:時報文化,1998。
布克哈特(Burckhardt, Jacob)著,《義大利文藝復興時代的文化 : 一本嘗試之作》,花
亦芬譯,(台北市:聯經, 民96)
黃仁宇,《資本主義與二十一世紀》(台北:聯經,1991)
楊啟辰主編;楊耀蒼副主編,《古蘭經哲學思想》,銀川市︰ 寧夏人民出版社,1991。
巫白慧,《印度哲學:吠陀經探義和奧義書解析》,北京:東方出版社,2000。
《新校本史記三家注》中央研究院 史語所 臺北市: 中央研究院, 1999-
《十三經》(電子資料庫)中央研究院 史語所 臺北市: 中央研究院, 1999-
曾運乾著,《尚書正讀》(台北市 : 洪氏, 民64)
朱熹,《四書集註》(台北:中華,民60)
《和合本新舊約聖經》,聖經公會
《佛經:大正藏》(可用CBETA 電子佛典)
《五十奧義書》,徐梵澄譯 北京市 : 新華書店, 1995
荷馬﹙Homer﹚著;曹鴻昭譯,《荷馬史詩:伊利亞圍城記》,台北:聯經出版社,1985。
荷馬﹙Homer﹚著;曹鴻昭譯,《荷馬史詩:奧德修斯返國記》,台北:聯經出版社,
1990。
Plato, Republic, 多種譯本。
 
指定閱讀
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/18  颱風假 
第2週
9/25  放假(中秋節) 
第3週
10/2  古典時代的中國人─上古三代 
第4週
10/09  漢人、唐人及古代東亞文化圈 
第5週
10/16  (1)分裂時期的中土人士─魏晉南北朝五代、(2)印度教與佛教的人生、(3)穆斯林與回教文化、(4)東亞民族與文化 
第6週
10/23  希臘人與希臘文化 
第7週
10/30  羅馬人與羅馬帝國 
第8週
11/06  基督徒與基督教文化圈、穆斯林與回教文化 
第9週
11/13  西方封建傳統 
第10週
11/20  宋人、北人與「四夷」 
第11週
11/27  明清華人的社會與文化、東亞民族與文化 
第12週
12/04  文藝復興的人與文化 
第13週
12/11  科學革命、啟蒙運動、自由民主思潮與現代人 
第14週
12/18  資本主義、社會主義與民族主義下的人生 
第15週
12/25  從浪漫主義、存在主義到後現代 
第16週
1/01  放假(元旦) 
第17週
1/08  台灣與中國大陸的現代華人 
第18週
1/15  期末考