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課程名稱 |
羅爾斯正義論
Rawls's Theory of Justice |
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開課學期 |
108-1 |
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授課對象 |
文學院 哲學系 |
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授課教師 |
吳澤玫 |
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課號 |
Phl3727 |
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課程識別碼 |
104 46800 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期四3,4,5(10:20~13:10) |
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上課地點 |
新403 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。(C)哲學專題群組，群組課程請參閱本系網頁修業課程規定。
總人數上限：40人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1081rawlsTJ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
羅爾斯(John Rawls)是當代重要的政治哲學家。在1971年出版的《正義論》(A Theory of Justice)裡，嘗試建構一套具道德正當性的正義原則，用以決定社會制度如何分配基本權利、機會和社會合作利益。這本書被學界公認為二十世紀自由主義的經典著作，出版後隨即引發哲學、政治學、法理學，甚至經濟學等領域學者的熱烈討論、辯護與批判。本課程將透過閱讀與評析《正義論》一書，帶領學生瞭解羅爾斯前期的社會正義觀。 |
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課程目標 |
本課程欲透過原典的閱讀，培養學生對羅爾斯前期社會正義理論的深入認識，並瞭解他對當代政治哲學領域的貢獻。此外，課堂裡的提問與討論、個人作業與考試申論題之撰寫，則希望培養表達與論證能力、探討羅爾斯政治哲學之理論可欲性和實作可行性，進而提出批判與延伸應用。 |
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課程要求 |
1.本課程為政治哲學之進階課程，適合已具備倫理學基礎知識的學生選修。欲修課者第一週務必出席，瞭解課程性質與相關要求。欲加簽者第一到三週都必須出席，最多加簽5人（若超過人數則以抽籤決定）。
2.本課程對課堂學習、文本閱讀、個人作業與考試皆有一定程度的要求。若無法投入時間和心力者，宜慎重考慮是否選修。
3.彼此尊重－上課別聊天：若有任何疑問，歡迎隨時舉手發問或提出討論。
4.誠實：個人作業切勿抄襲網路或他人文字，考試絕對不要作弊。抄襲和作弊者成績以零分計算。
5.積極參與：課堂提問與討論請踴躍表達意見，聆聽不同觀點。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週五 10:30~12:30 |
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指定閱讀 |
John Rawls, A Theory of Justice. Cambridge, Mass.:The Belknap Press of Harvard University Press, 1971. |
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參考書目 |
1.羅爾斯(John Rawls)，《正義論》，黃丘隆 譯，台北市：結構群，1990。[1971年版]
2.羅爾斯(John Rawls)，《正義論》，李少軍、杜麗燕、張虹 譯，新北市：桂冠，2003。[1999年版]
3.羅爾斯(John Rawls)，《作為公平的正義：正義新論》，姚大志 譯，新北市：左岸文化，2002。
4.林火旺，《羅爾斯正義論》，台北市：臺灣書店，1998。
5.波格(Thomas Pogge)，《羅爾斯與《正義論》》，顧肅 譯，台北市：五南，2010。
6.周保松，《自由人的平等政治：增訂版》，北京：生活讀書新知三聯書店，2013。
7.[網路資源]：華文哲學百科。http://mephilosophy.ccu.edu.tw/index.php
8.[網路資源]：Stanford Encyclopedia of Philosophy. https://plato.stanford.edu/index.html
9.John Rawls, Justice as Fairness: A Restatement. Erin Kelly ed., Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 2001.
10.John Rawls, Collected Papers. Samuel Freeman ed., Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 1999.
11.H. Gene Blocker, Elizabeth H. Smith, eds., John Rawls' Theory of Social Justice: An Introduction. Ohio: Ohio University Press, 1980.
12.Percy B. Lehning, John Rawls: An Introduction. Cambridge, Mass.: Cambridge University Press, 2009.
13.Jon Mandle and David A. Reidy eds., The Cambridge Rawls Lexicon. Cambridge, Mass.: Cambridge University Press, 2015.
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
個人作業 |
30% |
三次個人作業，須針對指定題目進行理論主張之陳述、批判或應用，並於規定期限內上傳至CEIBA課程網頁作業區。 |
2. |
期中考試 |
35% |
申論題形式，範圍包括第1-9週教學內容。 |
3. |
期末考試 |
35% |
申論題形式，範圍包括第11-17週教學內容。 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/12 |
課程導論 |
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第2週 |
9/19 |
Chapter I. Justice as Fairness §1-7 |
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第3週 |
9/26 |
Chapter I. Justice as Fairness §8-9
Chapter II. The Principles of Justice §10-12 |
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第4週 |
10/03 |
Chapter II. The Principles of Justice §13-17 |
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第5週 |
10/10 |
開國紀念日（放假） |
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第6週 |
10/17 |
Chapter II. The Principles of Justice §18-19
Chapter III. The Original Position §20-25 |
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第7週 |
10/24 |
Chapter III. The Original Position §26-30 |
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第8週 |
10/31 |
Chapter IV. Equal Liberty §31-36 |
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第9週 |
11/07 |
Chapter IV. Equal Liberty §37-40 |
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第10週 |
11/14 |
期中考試 |
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第11週 |
11/21 |
Chapter VI. Duty and Obligation §51-54 |
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第12週 |
11/28 |
Chapter VI. Duty and Obligation §55-59 |
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第13週 |
12/05 |
Chapter VII. Goodness as Rationality §60-64 |
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第14週 |
12/12 |
Chapter VII. Goodness as Rationality §65-68 |
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第15週 |
12/19 |
Chapter VIII. The Sense of Justice §69-72, 75-76 |
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第16週 |
12/26 |
Chapter IX. The Good of Justice §§78-79, 82, 85 |
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第17週 |
1/02 |
Chapter IX. The Good of Justice §86-87 / 課程總結 |
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第18週 |
1/09 |
期末考試 |
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