本課程主要包括兩個部份：一、哲學推理。討論哲學推理的基本法則、如何釐清概念及如何組織信念。通過這個訓練後，學生能擁有哲學思考的基本能力。二、倫理思考。介紹三種重要的倫理學主張，它們的基本論證，檢討它們的基本預設及理論上的困難。由此，學生可以根據自己的個別情況，作出合理的道德判斷。
同時，本課程期待藉由小組討論的方式，讓同學們對課程內容有更深入的理解，並且有能力把所學應用到日常生活中。因此討論課時除了要求同學針對所設計的問題討論及發言，更在期末設計了簡單的小組及個人報告以呈現整學期所學到的知識。每組報告以10分鐘為限，其中7分鐘為報告，而3分鐘開放讓其他同學問問題。報告的內容針對學期課程所學的特定主題，提出自己的評論及反思。
助教會針對討論課的出席率，發言頻率，以及發言品質給學生分數。在同學確定報告的主題之前亦要先與助教討論，以免報告出無關緊要的東西。小組報告的優劣也會影響討論課成績。