課程大綱

課程資訊

課程名稱

先秦道家哲學
THE TAOIST PHILOSOPHY IN THE PRE-CH'IN PERIOD

開課學期

97-2

授課對象

授課教師

魏家豪

課號

Phl2015

課程識別碼

104 16900

班次

學分

全/半年

半年

必/選修

選修

上課時間

星期二3,4,@(10:20~)

上課地點

普306

備註

兼通識A4。。A4*:哲學與道德思考領域。可充抵通識
總人數上限：60人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/972Taoism

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

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課程概述

本課程介紹先秦道家哲學，主要以研讀、小組討論以及教師解說的方式來解釋先秦道家哲學的觀念與發展。為了更清楚地闡釋古代文獻的哲學思想，我們將會特別注意哲學著作中的意義建構之策略 (strategies of meaning-construction)，如論證方法、隱喻之使用、概念之合成、形式結構等。本課程有三個單元：老子、莊子、黃老道家。

課程目標

本課程的目標為：(一)、使學生熟悉先秦道家的重要哲學概念與議題；(二)、介紹有關意義建構 (meaning-construction) 的幾個觀點；(三)、提高學生的寫作、討論以及分析能力。

課程要求

本課程要求學生：(一)、以積極的態度來上課、參與討論；(二)、參加期末考試。

預期每週課後學習時數

Office Hours

每週五 10:00~12:00
每週一 13:00~15:00 備註：編號1是TA黃泊凱有空的時間,若group1組同學有事,可以之前先寄mail相約討論

參考書目

老子
- 陳鼓應。2000年。老子今註今譯及評介 (三次修訂版)。台北：商務。
- 劉笑感。1997年。老子。台北：東大。
- LaFargue, Michael. 1994. Tao and Method: A Reasoned Approach to the Tao Te
Ching. Albany : State University of New York Press.
- De Reu, Wim. 2006. “Right Words Seem Wrong: Neglected Paradoxes in Early
Chinese Writings.”Philosophy East and West 56:2, 281-300.

莊子
- 陳鼓應。1999。莊子今註今譯。臺北：臺灣商務。
- 王博。2004。庄子哲学。北京 :北京大学出版社。
- Hansen, Chad. 1992. Chapter 8 in A Daoist Theory of Chinese Thought: A
Philosophical Interpretation. New York/Oxford: Oxford University Press.
- De Reu, Wim. 2009. How to Throw a Pot: The Centrality of the Potter’s Wheel in
the Zhuangzi. Forthcoming in Asian Philosophy.

黃老
- 陳麗桂。1991。戰國時期的黃老思想。臺北：聯經。
- 陳鼓應。1995。黃帝四經今註今譯—馬王堆漢墓出土帛書。台北：商務。
- 陳鼓應。2003。管子四篇詮釋：稷下道家代表作。台北：三民。

指定閱讀

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	期末考	70%	於06/16舉行；作弊以零分來算
2.	上課表現	30%	出席和參與討論

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2/17	課程介紹，當代道家研究與本課的重點
第2週	2/24	何謂道家
第3週	3/03	老子：其人其書、詮釋框架
第4週	3/10	老子：宇宙論
第5週	3/17	老子：物極必反
第6週	3/24	老子：語言與「玄」
第7週	3/31	老子：語言與「無為」
第8週	4/07	莊子：其人其書、詮釋框架
第9週	4/14	莊子：超越之精神
第10週	4/21	莊子：彈性之態度
第11週	4/28	莊子：終其天年
第12週	5/05	莊子：溝通哲學
第13週	5/12	黃老：定義、範圍、思想簡介
第14週	5/19	黃老：黃帝四經•道原
第15週	5/26	黃老：韓非子•主道、二柄、揚權 (選讀)
第16週	6/02	黃老：莊子•天道 (選讀)
第17週	6/09	黃老：管子•內業 (選讀)