課程資訊
課程名稱
劇場實驗:表演
Theatre in Practice: Performance 
開課學期
113-1 
授課對象
 
授課教師
王靖惇 
課號
Thea1106 
課程識別碼
109 13100 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
 
上課時間
星期二3,4,5(10:20~13:10) 
上課地點
總一館106 
備註
第一次上課面談甄選(無需準備),未甄選上者請自行退選。。A1:文學與藝術
總人數上限:20人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

透過表演的遊戲跟練習實驗,學習探索及覺察自我,重新開啟意識跟身體的感知及直覺,結合身體工具、呼吸、聲音及想像,最終在排練實務中,學習轉化跟形塑角色的技巧。 

課程目標
1. 學習表演做為覺察自我的工具。
2. 學習身體做為表演工具的探索與使用。
3. 基礎表演理論-文本分析及角色旅程。
4. 文本分析轉化為角色身體的技巧方法。 
課程要求
除課堂外,學生須額外花費時間排練、觀賞演出以繳交看戲報告。 
預期每週課後學習時數
1小時。 
Office Hours
 
指定閱讀
1. 《如此美好:王靖惇劇本集》(2022)。王靖惇。臺北:莎妹工作室。
2. 《春眠:簡莉穎劇本集1》(2017)。簡莉穎;蔡雨辰;許哲彬。臺北:一人。
3. 《寂寞寂寞不好:馮勃棣劇本集》(2020)。馮勃棣。臺北:允晨
4. 《親密:高俊耀劇作選》(2020)。高俊耀。臺北:斑馬線 
參考書目
1. 《演員的自我修練:角色目標、分析與實踐》(2023)。姚坤君。臺北:書林。 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
出缺席 
30% 
兩次遲到視同缺席一次。缺席三次此項成績為零。 
2. 
期末呈現 
30% 
 
3. 
課堂參與 
25% 
 
4. 
看戲報告 
15% 
總共繳交三份看戲報告,並針對演出做出表演分析。 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/3  表演遊戲一 
第2週
9/10  表演遊戲二 
第3週
9/24  表演遊戲三 
第4週
10/1  身體與空間 
第5週
10/8  身體與想像 
第6週
10/15  身體與呼吸 
第7週
10/22  文本分析 
第8週
10/29  角色:身體旅程(一) 
第9週
11/5  角色:身體旅程(二) 
第10週
11/12  聲音、身體、呼吸、空間與台詞(一) 
第11週
11/19  聲音、身體、呼吸、空間與台詞(二) 
第12週
11/26  排練整合(一) 
第13週
12/3  排練整合(二) 
第14週
12/10  排練整合(三) 
第15週
12/17  期末呈現 
第16週
12/24  溫書假 
第16週
12/24  溫書假