課程名稱 |
劇場實驗:表演 THEATRE IN PRACTICE: PERFORMANCE |
開課學期 |
96-1 |
授課對象 |
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授課教師 |
符宏征 |
課號 |
Thea1106 |
課程識別碼 |
109 13100 |
班次 |
02 |
學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
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上課時間 |
星期一7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
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備註 |
上課地點於臺大劇場。。A1:文學與藝術領域。 總人數上限:20人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
劇場表演課程,讓學生了解表演基礎,開拓學生欣賞多元的表演風貌。透過觀賞劇場記錄、電影除了呈現劇場文本語言系統的張力之外,也介紹言說表演系統之外的視覺元素,包含導演的場面調度、聽覺調度、肢體運用等等所統合而成的劇場表演。並藉由劇場表演中的簡易肢體練習與表演練習,再次喚醒自己的知覺、認識自己。在遊戲活動的空間中凝聚創意、力與美。
課程提要:
表演風貌──演員及視覺意象表演
表演與劇本
表演與導演的場面調度
表演中的表情:語言
表演中的表情:肢體
表演與排練過程
電視、電影表演
遊戲、體育競賽與表演
表演與人生──人人都愛表演? |
課程目標 |
週次 日期 授課內容 備註
一 表演風貌──演員及視覺意象表演(一) 影片欣賞
二 表演風貌──演員及視覺意象表演(二)
「看」的練習(一) 影片欣賞、活動
三 表演風貌──演員及視覺意象表演(三)
「看」的練習(二) 影片欣賞、活動
四 表演與劇本(一)
五 遊戲、體育競賽與表演
演員的空間感與存在感(一) 影片欣賞、活動
六 電視、電影表演
演員的空間感與存在感(二) 影片欣賞、活動
七 表演與人生──人人都愛表演?(一)
表演互動中的靈活性、流暢感(一) 活動
八 表演與劇本(二)
九 表演理論
十 表演中的表情:語言
表演互動中的靈活性、流暢感(二) 影片欣賞、活動
十一 表演中的表情:肢體
演員的空間感與存在感(三) 影片欣賞、活動
十二 表演與導演的場面調度(一) 活動
十三 表演與導演的場面調度(二) 活動
十四 表演與排練──一天不練自己知,
兩天不練師傅知(一) 活動
十五 表演與排練──一天不練自己知,
兩天不練師傅知(二)呈現 活動
十六 呈現 活動
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課程要求 |
點名 3 次不到者最高以60分計(遲到二次視同缺席 1次)
點名 4 次不到者以 不及格 計
期中 20%,期末 20%,作業 40%,課程參與 20%
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
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