課程名稱 |
近代西方民主思潮 |
開課學期 |
98-2 |
授課對象 |
|
授課教師 |
楊貞德 |
課號 |
Hist5352 |
課程識別碼 |
123 U7840 |
班次 |
|
學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期三7,8(14:20~16:20) |
上課地點 |
普102 |
備註 |
兼通識A3。。A3*:世界文明領域。可充抵通識 限學士班二年級以上 總人數上限:90人 外系人數限制:70人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/982wd |
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
課程將分為六部分,說明近代西方(啟蒙運動以降)不同政治與社會思想家所提出的民主相關主張。(一)「導言」:民主與政治、自由、歷史的關係。(二)「既有的典範」:近代以前相關於「民主」的政治、自由與法律等基本理念。(三)「民主、政治與革命」:近代「自由民主」理念及其於英、法、美等國家民主革命中的迴響與回應。(四)「民主實踐的省思」:對於英、美國家民主經驗的觀察與檢討。(五)「民主是為生活方式」:二十世紀對於「民主是為生活方式」說的不同詮釋與反省。 |
課程目標 |
增進同學(一)閱讀文字、細讀文本,與探索「理念」在不同時空條件下所具有意義的興趣與能力;(二)對於歷史上不同(乃至於互相衝突)主張的關注、把握與同情;(三)對於下列議題的理解:(A)從歷史縱向的角度,檢視「民主」與「自由」理念在不同時空條件中、不同思想家筆下曾有的面貌與特徵;(B)就「民主」理念的思想內在理路與歷史呈現,釐清「民主」主張的基本內涵、正當性基礎,與相關困難。
每週進度
(一) 導言
1. 民主的意義和問題性
(二)既有的典範
2. 古希臘的民主理念
3. 共和主義與公民道德
(三)民主與革命
4. 霍布斯(Thomas Hobbes, 1588-1679)
5. 洛克(John Locke, 1632-1704)
6. 孟德斯鳩(Montesquieu, 1689-1755)
7. 盧梭(J. J. Rousseau, 1712-1778)
8. 法國大革命
9. 柏克(Edmund Burke. 1729-1797)
10. 美國的共和與憲政
(四)民主實踐的省思
11. 托克維爾(Alexis de Tocqueville, 1805-1859)
12. 彌爾(John Stuart Mill, 1806-1873)
13. 馬克思(Karl Marx, 1818-1883)
(五)民主是為生活方式
14. 極權主義
15. 資本主義
|
課程要求 |
1. 期末考試 60%
2. 學期報告 40%(就下列書籍擇一撰寫,4000-6000字,期末考時繳交)
一、大學部:
1) 摩爾(Thomas More)著,戴鎦齡譯:《烏托邦》。臺北:志文出版社,1997年。
2) 狄更斯 (Charles Dickens) 著:《雙城記》。臺北:志文出版社,1996年。
3) A)穆勒 (John Stuart Mill)著:《論自由》。臺北:唐山出版社,1986年。
B)穆勒(John Stuart Mill)著:《約翰•穆勒自傳》;吳良健、吳衡康譯。北京:商務印書館,1987年。
4) 札米亞京(E. I. Zamyatin)著;范國恩譯:《我們》。瀋陽市:遼寧教育出版社,2003年。另譯:薩米爾欽著;吳憶帆譯:《反烏托邦與自由》。臺北:志文出版社,1996年。
5) 邁克•伊格納蒂夫(Michael Ignatieff)著,高毅、高煜譯:《他鄉—以撒•柏林傳》。臺北縣新店市:立緒文化,2001年。
二、研究生(6000 字以上)
1. Barrington Moore, Social Origins of Dictatorship and Democracy: Lord and Peasant in the Making of the Modern World. Boston: Beacon Press, 1966.
2. J. J. Rousseau, Discourse on the Origins of Inequality (second discourse). Edited by Roger D. Masters and Christopher Kelly; translated by Judith R. Bush. Hanover, NH: Published for Dartmouth College by University Press of New England, 1992. |
預期每週課後學習時數 |
|
Office Hours |
|
指定閱讀 |
影印資料:根據課程大綱,選取史料和相關研究輯成,約450-500頁。
|
參考書目 |
麥克里蘭著,彭淮棟譯:《西洋政治思想史》(臺北:商周出版社,2000年);譯自J. S. McClelland, A History of Western Political Thought (New York: Routledge, 1996)。選讀約300頁。
|
評量方式 (僅供參考) |
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/24 |
導言:民主的意義和問題性 |
第2週 |
3/03 |
既有的典範:古希臘的民主理念 |
第3週 |
3/10 |
既有的典範:共和主義與公民道德 |
第4週 |
3/17 |
霍布斯(Thomas Hobbes, 1588-1679) |
第5週 |
3/24 |
霍布斯 |
第6週 |
3/31 |
洛克(John Locke, 1632-1704) |
第7週 |
4/07 |
溫書假 |
第8週 |
4/14 |
洛克 |
第9週 |
4/31 |
孟德斯鳩(Montesquieu, 1689-1797) |
第10週 |
4/28 |
孟德斯鳩 |
第11週 |
5/05 |
盧梭Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) |
第12週 |
5/12 |
盧梭 |
第13週 |
5/19 |
法國大革命、美德共和國 |
第14週 |
5/26 |
柏克(Edmund Burke, 1729-1797) |
第15週 |
6/02 |
美國大革命、托克維爾(Alexis de Tocqueville, 1805-1859) |
第16週 |
6/09 |
馬克思(Karl Marx, 1818-1883)、功利主義(John Stuart Mill, 1806-1873) |
第17週 |
6/16 |
端午節放假 |
第18週 |
6/23 |
期末考 |
|