課程資訊
課程名稱
隱喻理論與中國哲學
Metaphor Theories and Chinese Philosophy 
開課學期
109-1 
授課對象
文學院  哲學研究所  
授課教師
魏家豪 
課號
Phl7167 
課程識別碼
124 M6770 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二3,4,5(10:20~13:10) 
上課地點
哲研討室一 
備註
本課程中文授課,使用英文教科書。研究所:儒家領域、道家領域、E領域。 大學部:(C)哲學專題群組。與鄧敦民合授
總人數上限:20人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1091Phl7167_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

在本課程中,我們將會深入探討關於隱喻的哲學理論,以及在古代中國哲學中的相關隱喻研究。在本學期的前半段,我們會建立相關的理論背景,從兩種經典的隱喻理論出發,並聚焦在最近發展的三種新進路,包括假裝論、脈絡論、以及認知語言學等。在本學期的後半段,我們會檢視中國哲學中隱喻研究的一些重要文獻,並進行案例的研究與分析。在這些文獻裡,中國哲學隱喻研究主要是採用了認知語言學派的進路,因此針對採用此進路以及反對此進路的文獻,我們都將會研讀。最後我們會針對古代中國哲學中的三個隱喻案例進行研究與分析,包含了故事、對話、以及論述等不同體裁。 

課程目標
本課程的目標在使修課學生能熟悉各種不同的隱喻理論,並檢視在什麼程度上可以將之應用在古代中國哲學的研究上面。 
課程要求
修課學生須要積極參與討論,輪流導讀指定的閱讀文獻,口頭報告期末論文預定要撰寫的主題,並繳交一份期末論文。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
METAPHOR THEORIES

Bezuidenhout, A. (2001). Metaphor and What Is Said: A Defense of a Direct Expression View of Metaphor. Midwest Studies in Philosophy, 25(1), 156-186. doi:10.1111/1475-4975.00044

Camp, E. (2006). Contextualism, Metaphor, and What is Said. Mind & Language, 21(3), 280-309.

Davidson, D. (1984). What Metaphors Mean. In lnquiries into Truth and Interpretation (pp. 245-264). Oxford: Oxford University Press.

Johnson, M. (2008). Philosophy’s Debt to Metaphor. In R. Gibbs (Ed.), The Cambridge Handbook of Metaphor and Thought (pp. 39-52). Cambridge: Cambridge University Press.

Lakoff, G. (1993). The Contemporary Theory of Metaphor. In A. Ortony (Ed.), Metaphor and Thought, 2nd Edition (pp. 202-251). Cambridge: Cambridge University Press.

Searle, J. (1979). Metaphor. In A. Ortony (Ed.), Metaphor and Thought (pp. 83-111). Cambridge: Cambridge University Press.

Walton, K. L. (1993). Metaphor and Prop Oriented Make-Believe. European Journal of Philosophy, 1(1), 39-56.

Walton, K. L. (2000). Existence as Metaphor? In A. Everett & T. Hofweber (Eds.), Empty Names, Fiction, and the Puzzles of Non-Existence (pp. 69-94). Stanford: CSLI Publications.

METAPHOR AND CHINESE PHILOSOPHY

Gandolfo, S. (2019). Metaphors of Metaphors: Reflections on the Use of Conceptual Metaphor Theory in Premodern Chinese Texts. Dao: A Journal of Comparative Philosophy, 18, 323-345.

Slingerland, E. (2004). Conceptual Metaphor Theory as Methodology for Comparative Religion. Journal of the American Academy of Religion, 72(1), 1–31.

Slingerland, E. (2011). Metaphor and Meaning in Early China. Dao: A Journal of Comparative Philosophy, 10, 1-30.

Vankeerberghen, G. (2005-2006). Choosing Balance: Weighing (Quan 權) as a Metaphor for Action in Early Chinese Texts. Early China, 30, 47-89.  
參考書目
Hills, D. (2017). Metaphor. The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Fall 2017
Edition), Edward N. Zalta (ed.), URL =
https://plato.stanford.edu/archives/fall2017/entries/metaphor/

Ortony, A. (ed.) (1993). Metaphor and Thought (2 ed.). Cambridge: Cambridge
University Press.

Walton, K. L. (1990). Mimesis as Make-Believe: On the Foundations of the
Representational Arts. Cambridge, Mass.: Harvard University Press. 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
上課討論 
25% 
 
2. 
報告指定資料 
25% 
 
3. 
預備報告 
25% 
書面報告務求言簡意賅、要言不繁(二頁),12/11前上傳;另有口頭報告(12/15)  
4. 
期末報告 
25% 
中文:5000-7000字;英文:3000-5000字 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/15  Introduction 
第2週
9/22  Classical accounts of metaphor: Searle (1979) 
第3週
9/29  Classical accounts of metaphor: Davidson (1978/1984) 
第4週
10/06  Metaphor and make-believe: Walton (1993) 
第5週
10/13  Metaphor and make-believe: Walton (2000) 
第6週
10/20  Contextualist accounts of metaphor: Bezuidenhout (2001) 
第7週
10/27  Contextualist accounts of metaphor: Camp (2006) 
第8週
11/03  Metaphor in cognitive linguistics: Johnson (2008) & Lakoff (1993) (extracts) 
第9週
11/10  CP Literature: Slingerland (2004) 
第10週
11/17  (期中考試週) 
第11週
11/24  CP Literature: Slingerland (2011) 
第12週
12/01  CP Literature: Vankeerberghen (2005-2006) 
第13週
12/08  CP Literature: Gandolfo (2019) 
第14週
12/15  預備報告 
第15週
12/22  CP Case study 1: Language 
第16週
12/29  CP Case study 2: Skill 
第17週
1/05  CP Case study 3: Cosmology 
第18週
1/12  期末報告