課程名稱 |
專題研究:弗雷格之意涵 SPECIAL STUDY:FREGE’S CONCEPT OF SENSE |
開課學期 |
98-2 |
授課對象 |
文學院 哲學研究所 |
授課教師 |
楊金穆 |
課號 |
Phl7830 |
課程識別碼 |
124 M5590 |
班次 |
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學分 |
1 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期五1(8:10~9:00) |
上課地點 |
哲研討室三 |
備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。請先徵得授課教師及申請者同意後,始得選課。 限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限碩士班以上 總人數上限:3人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程探討從Frege著名的著作 ‘On Sense and Reference’所開啟的語言哲學議題。Frege在這篇文章裡面指出任何的指稱語(referring expressions)除了代表其指設對象,還同時表達了一個「意涵」(sense),而這個「意涵」除了是用來呈現這個指設對象的方式之外,更有其他認知上(cognitive)的意義。由於這個所謂的「意涵」Frege自己似乎都沒有交帶得十分清楚,(或者是因為一些翻譯上的錯誤造成了許多的誤解,)因此在之後的發展上產生了許多不同的詮釋。在探討Frege的著作,包括 ‘On Sense and Reference’以及另一篇相關文章 ‘On the Thought’之後,本課程還會針對之後的發展,包括Russell、Wittgenstein、Searle、Kripke與Burge等不同發展加以探討。 |
課程目標 |
本課程旨在探討Frege的sense,並且藉由後續發展的釐清,探討預設這樣的語意概念是否有其必要性,以及要如何適當理解這樣的概念。 |
課程要求 |
採一對一方式進行,定期就指定閱讀內容提出報告進行討論,並於期末提出研究報告。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
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