課程大綱

課程資訊

課程名稱

國際生唐宋詩詞選讀
Poetry of the Tang and Song Dynasty

開課學期

112-2

授課對象

文學院華語教學碩士學位學程

授課教師

劉孝聖

課號

PTCSL5008

課程識別碼

146 U9370

班次

學分

2.0

全/半年

半年

必/選修

選修

上課時間

星期一8,9(15:30~17:20)

上課地點

綜602

備註

交換生、訪問生優先選課。
限國際學生
總人數上限：30人

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

1.本課程適合高級2-3（Advanced Mid Chinese III）以上程度的學習者，也就是至少學習完《實用視聽華語（四）》，能掌握3400個以上中文詞彙量，或是在臺灣中文學習總時數達到900小時 (或在其他國家地區達1800小時) 的學生，或已通過臺灣TOCFL華語文能力測驗高階級B2或HSK漢語水平考試第5級的學生。
2.本課程授課語言以中文為主，英文為輔。
3.選詩標準
　1) 詩句用字難易度以高級2-3程度為準，解釋時避免使用英文。
　2) 作品內容具象，便於高級2-3學生理解意境。
　3) 作品與外籍生生活或中華文化相關。

課程目標

1.理解基本詩意，體會詩作表達之情感與文化內涵
2.了解作者生平或作品典故
3.學習應用詩中字詞與句型
4.明白近體詩基本格律
5.學習創作近體詩

課程要求

1.出席並參與課堂活動
2.課前預習詩詞字義
3.課後背誦詩詞（每週都有默寫隨堂小考，隨堂小考不補考）
4.按時繳交作業

預期每週課後學習時數

2-3小時

Office Hours

另約時間

指定閱讀

參考書目

1.邱燮友：《新譯唐詩三百首》，臺北市：三民出版社，2006。
2.人人出版編輯部：《唐詩三百首》，新北市：人人出版社，2014。
3.蘅塘退士編選：《新編．唐詩三百首》，臺北市：小倉出版社，2015。
4.柳無忌：《全唐詩精華》，臺北市：世界出版社，2000。
5.汪中：《新譯宋詞三百首》，臺北市：三民出版社，2011。
6.人人出版編輯部：《宋詞三百首》，新北市：人人出版社，2018。
7.上疆村民編選：《新編．宋詞三百首》，臺北市：小倉出版社，2015。

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	出席與課程參與（Attendance & Performance）	10%
2.	作業（Homework）	20%
3.	平時考（Recitation Quiz）	20%
4.	期中考（Mid-term Exam）	20%
5.	期末考∕期末報告（Final Exam / Presentation）	20%
6.	近體詩習作（“Modern Style” Poetry Writing）	10%

針對學生困難提供學生調整方式

上課形式	以錄音輔助, 提供學生彈性出席課程方式
作業繳交方式	延長作業繳交期限
考試形式	延後期末考試日期(時間)
其他	由師生雙方議定

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2/19	課程說明&介紹近體詩格律
第2週	2/26	花的象徵：〈歎花〉（唐‧杜牧）〈題都城南莊〉（唐‧崔護）
第3週	3/4	相思的長度：〈長相思〉（宋‧歐陽修）〈卜算子〉（宋‧李之儀）
第4週	3/11	相思的顏色：〈相思〉（唐‧王維）〈長相思〉（南唐‧李煜）
第5週	3/18	相思的深度：〈相思怨〉（唐‧李冶）〈贈汪倫〉（唐‧李白）
第6週	3/25	同學作品賞析
第7週	4/1	期中考 ∕ 相思與節日：〈生查子〉（宋‧歐陽修／朱淑真）
第8週	4/8	相同的月亮：〈靜夜思〉（唐‧李白）〈三年別〉（唐‧白居易）
第9週	4/15	當時的月亮：〈月夜〉（唐‧杜甫）〈夜雨寄北〉（唐‧李商隱）
第10週	4/22	相思的憾恨（一）：〈夜望單飛雁〉（南朝齊‧蕭綱）〈怨情〉（唐‧李白）
第11週	4/29	相思的憾恨（二）：〈釵頭鳳〉（宋‧陸游）
第12週	5/6	相思的速度：〈白帝下江陵〉（唐‧李白）〈聞官軍收河南河北〉（唐‧杜甫）
第13週	5/13	白髮的象徵：〈開元樂〉（南唐‧李煜）〈秋浦歌十五首其十三〉（唐．李白）
第14週	5/20	面對挫折的態度：〈定風波〉（宋‧蘇軾）
第15週	5/27	期末筆試 ∕ 相思與節日：〈水調歌頭〉（宋‧蘇軾）
第16週	6/3	期末報告