「全球通識講座」由全球人壽保險股份有限公司資助，本課程目的是希望修課學生除了了解自己的專業外，能多認識臺灣社會經濟、政治等方面的問題，提高學生的視野與宏觀，並對問題有正確的認識，以及可能的解決之道。本課程除了本校大學部與碩博士班學生可以選課外，亦擴大到臺師大、臺科大學生皆有部分選修名額，同時歡迎全校老師參與。
本學期預定四個主題為「教育發展與改革」、「世界視野與內政治理」、「大都會與自然災害之治理」、「食品、航空與能源安全」。各主題有三位講座講授，待所有講座講授完後，再與同學進行綜合討論。本(108-2)學期將聘請我國已往曾經擔任政府重要決策的政務官員(層級包括行政院副院長以及部會首長)為主，學者專家為輔，擔任講座。各週授課內容上將強調連貫性與統整性，以及力求授課內容同時兼顧資訊性和學術性、理論性。
本課程每學期選擇數個主題規劃不同的講題，每一領域含三次講題，每次講座主講者為一人。每次講座結束前，講者將會與學生進行Q＆A討論。另外，本課程在同一主題的講題結束之前規劃綜合討論，讓學生在三次講題內容之後，根據講者所提出的討論問題，先進行分組討論後，再和講者進行更深入的溝通交流。最後，本課程在邀請講者時，也將請演講者提供適當的閱讀材料，作為本課程的延伸閱讀，以加強修課者之相關知識深度與廣度。修課同學選擇延伸閱讀讀物，撰寫並繳交閱讀報告，將可獲得加分。
第一週~第八週：(第七週春假停課一次)
邀請決策層級之政務官員或學者專家演講，並與學生交流。
第一週2/20 徐斯勤講座主講「社會科學視角下的危機管理」：介紹管理
學、政治學、社會學、傳播學等社會科學內的學科，如何由理論面與實務面討論危機管理。
第二週2/27 毛治國講座主講「危機的結構與處理案例」：介紹如何從行政
院處理全國性危機的角度，透過實際案例的講解，來呈現危機的關鍵問題，以及尋找有效的解決方案。
第三週3/05 第一單元「決策者與危機概論綜合座談」：由前二週的主講
者提供討論問題，由學生分組討論提供回答，並當場由主講者就各組答案提供參考性評論。
第四週3/12 李鴻源講座主講「台灣必須面對的真相解決方案」：由氣候變
遷、科技演化、全球化等背景出發，就能源和環保政策以及防洪和防震等災害防治政策，討論政府決策的得失和新的思考邏輯。
第五週3/19 黃輝珍講座主講「兩岸關係的歷史演變與現實挑戰」：檢視由
1949年以來，兩岸關係所面臨的長期性和立即性危機之根源和解決，並前瞻未來的難題和各種可能的相關因素。
第六週3/26 黃榮村講座主講「教育政策的制定、後果、與危機處理」：側
重教育部的高等教育政策部分，討論諸如教育改革、效率vs.公平、提升全球性競爭力等議題，教育部面臨的考驗和危機處理方式。
第八週4/09 第二單元「世界視野與內政治理綜合座談」：由前三週的主
講者提供討論問題，由學生分組討論提供回答，並當場由主講者就各組答案提供參考性評論。
第九週：期中考週，不上課。
第十週~第十七週：
邀請決策層級之政務官員或學者專家演講，並與學生交流。
第十週4/23 馮燕講座主講「長照政策制定的應然面與實然面」：從我國邁入高齡社會的成因和後果為起點，參照其他國家的作法，討論政府在長照政策方面應納入的考量和原則，以及目前實際建立與執行的各項制度和措施，並提出未來的改善建議。
第十一週4/30 陳宏宇講座主講「災害預警之重要性」：側重災害發生前如何建立與執行預警機制(而非災後救治和重建)，討論在各種不同的自然災害之間共通之處與主要差異。
第十二週5/07 陳振川講座主講「談颱風及地震之重建經驗」：主講者以擔任行政院災後重建委員會主委的經驗，討論莫拉克風災與921大地震災後重建的實際過程中，遭遇的主要挑戰和因應方式，以及給重建團隊帶來的啟示。
第十三週5/14第三單元「自然災害與都會發展綜合座談」：由前三週
的主講者提供討論問題，由學生分組討論提供回答，並當場由主講者就各組答案提供參考性評論。
第十四週5/21 蔣丙煌講座主講「政府面對食安事件之危機處理」：主講者以擔任衛生福利部長的經驗為藍本，討論歷年來多項國內重大食品安全危機的案例和政府因應作為，並解析許多社會上不明瞭或誤解之處，最後則檢討國內食安管理制度的相對得失。
第十五週5/28 魏國彥講座主講「2015年登革熱大爆發」：主講者以2015年時擔任行政院研考會主委的經驗為藍本，討論當年全台登革熱大爆發案例中，如何進行防疫的危機處理過程，包括技術面觀點的分析，及檢視社會民意與國內政治帶來的影響。
第十六週6/04 杜紫軍講座主講「能源安全-全球國家共同的國安問題」：主講者以過往在行政院主管全國能源政策的經驗為藍本，討論國際上的能源發展趨勢、台灣的能源供需結構、發展再生能源的條件，以及未來國內不同能源的配比結構分析。
第十七週6/11第四單元「食品、環保與能源安全綜合座談」：由前三週
的主講者提供討論問題，由學生分組討論提供回答，並當場由主講者就各組答案提供參考性評論。
第十八週：期末考週，不上課。