課程名稱 |
森林生物多樣性概論一 INTRODUCTION TO FOREST BIODIVERSITY(I) |
開課學期 |
94-2 |
授課對象 |
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授課教師 |
王亞男 |
課號 |
Forest3056 |
課程識別碼 |
605 39430 |
班次 |
02 |
學分 |
1 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
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上課地點 |
林二 |
備註 |
上課時間請見課程大綱。充抵通識課程需修習森林生物多樣性概論二。G1234*:人文學、社會科學、物質科學、生命科學領域。可充抵通識2與袁孝維、丁宗蘇合開 總人數上限:35人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
相關公告請見http://tw.myblog.yahoo.com/close-up 本課程係以本校三、四年級學生為授課對象,為全校性選修及通識課程。學程為半年,每學期開三班,為一學分課程,係利用學期中間之週末及前一日(即週五晚出發至台大實驗林,含週六、日),採集中上課方式,不排定課表。但每學期上課前將指定參考書籍請同學先閱讀,並在到野外集中上課前在校內先集中上一次課(3小時),介紹生物多樣性之理論及森林生物多樣性之特色。回校後集中上課一次進行綜合討論(3小時)。選修者需考量是否影響其他課程的上課時間。因考量師資、車輛與教學設備,每學期學生名額上限訂為120名,分為三班授課,每班至多40名。課程規劃及實際上課以竹山與鹿谷、鳳凰一帶的的生物多樣性資源為主,包含該地區之動物(兩棲類、哺乳動物等)、植物(木本、草本、竹類等)、昆蟲、鳥類、地形、地質、天文、社區林業、生態保育等主題,以理論知識及實際應用讓選修的同學對生物多樣性的內涵及森林的生物多樣性的特色。本課程若實施成效良好,將進一步開放外校同學選修。 課程使用教材係使用與生物多樣性有關之教科書、台大實驗林相關推廣手冊與摺頁,並編寫講義。 |
課程目標 |
讓學生了解何謂「生物多樣性」?藉著竹山、鹿谷及鳳凰地區野外現場實習與體驗,將理論與應用結合,由親身體驗了解生物多樣性之實質內涵、具體內容及森林生物與其間所呈現之多樣性,並且明瞭彼此間的關係和其在森林生態系之定位、角色與功能,以期進一步了解森林生態系及永續利用。 |
課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
一、書籍類
書名 作者 出版年份 夜訪溪頭尋蛙行 楊懿如 1994 苔蘚植物研究手冊 賴明洲 1995 溪頭覓芳蹤–多彩多姿的植物世界 鄭元春 1996 台大實驗林與鹿谷鄉–與森林同生共榮–溪頭自然之旅 黃英塗、紀美燕 1997 臺大實驗林溪頭、和社苗圃簡介 劉啟福編 1998 溪頭逍遙遊 葉永廉編 1998 溪頭蕨類植物解說手冊 牟善傑、許再文 1998 山幽谷靜滌塵囂–森林浴的奧妙 育樂組 1998 臺大實驗林和社森林教育中心簡介 育樂組 1998 臺大實驗林概況(中文版) 企劃組 2000 生物多樣性 陳立人譯 2000 你認識我嗎?--螢火蟲 王亞男 2001 神木溪保護林 王亞男 2001 臺灣豐采:生物多樣性探索 蔡惠卿編 2002 下坪熱植物園自然解說手冊 王亞男 2003 溪頭森林遊樂區自然解說手冊 王亞男 2003 溪頭竹類標本園 王亞男 2003 野生新視界:生物多樣性基礎篇 陳楊文等譯 2003 Biodiversity and pest management in agroecosystems , Food Products Press Altieri, Miguel A. and C. I. Nicholls 2004 霧靄煙嵐–溪頭 台大實驗林 2004 邀您同來探索植物園之奧祕 劉啟福 2004
二.期刊類.
台大實驗林研究報告
三、網站類
台大實驗林網站 http://www.exfo.ntu.edu.tw/ |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
學習心得報告 |
80% |
含個人報告、分組報告、口頭報告 |
2. |
出席 |
20% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
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報到 |
第2週 |
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NULL |
第3週 |
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NULL |
第4週 |
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NULL |
第5週 |
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生物多樣性概論正課 |
第6週 |
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NULL |
第7週 |
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NULL |
第8週 |
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校外實習 |
第9週 |
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第10週 |
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第11週 |
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NULL |
第12週 |
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課程檢討 |
第13週 |
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第14週 |
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第15週 |
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第16週 |
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第17週 |
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第18週 |
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第19週 |
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