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課程名稱 |
兩性關係
GENDER RELATIONS |
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開課學期 |
96-1 |
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授課對象 |
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授課教師 |
張 玨 |
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課號 |
HP5018 |
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課程識別碼 |
845 U1180 |
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班次 |
01 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期一6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
共103 |
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備註 |
A5*:公民意識與社會分析領域。可充抵通識
總人數上限：120人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/961gender |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程由生活點滴出發，學習檢視「性別」是如何在影響我們的日常行事與處世，影響我們的身心健康；同時能學習區辨各種文化制度的由來，是「社會建構」的，也明瞭各種群體力量改變的可能！是為『婦女與性別研究學程』的入門。
今年主題以「性別無國界：在地行動全球改變」為主。瞭解世界趨勢，檢視本土現況；提出行動方向。
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課程目標 |
1 培養學生自我檢視個人的性別經驗與影響。
2 培養學生剖析社會建構性別議題的能力。
3 建立學生個人破除性別不岐視的能力與行為。
4 透視各種體制中性別不平等的問題，學習建立兩性平等的環境。
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課程要求 |
1 熟讀當天教材與講義（網頁http://ceiba.ntu.edu.tw/961gender）。
2 分固定小組，至多十人一組，討論與自選期末團體報告主題。
3 請準時出席，並請積極參與課堂討論，且於當天課後繳交隨堂討論或相關課前作業。
4 每次上課結束後，請寫一頁簡短上課心得，繳交網路或平台。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
1 性別向度與台灣社會。巨流，2007
2 婦女人權學習手冊。心理出版社 2005
3 女學學誌，相關文章
4 講義、相關書籍與文章、影片等
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
課前作業、小組討論與指定報告 |
20% |
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2. |
出席 |
10% |
點名三次，兩次不到則無分 |
3. |
課後心得 |
20% |
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4. |
期末考試 |
50% |
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5. |
參與課外指定研討會 |
5% |
加分5% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/17 |
性別平等教育與身心健康
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第2週 |
9/24 |
彈性放假 |
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第3週 |
10/01 |
性別與溝通 |
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第4週 |
10/08 |
性別與電影：紀錄我們的足跡—音樂、文字與影像 |
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第5週 |
10/15 |
婦運與政治 |
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第6週 |
10/22 |
性別和童話 |
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第7週 |
10/29 |
心事無人知：男性支持團體 |
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第8週 |
11/05 |
從婦女經濟談性別與工作 |
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第9週 |
11/12 |
慰安婦議題:播放「慰安婦阿媽」紀錄片
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第10週 |
11/19 |
性別與空間環境 |
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第11週 |
11/26 |
性別與科學和科技政治 |
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第12週 |
12/03 |
行而不察的性別角色 |
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第13週 |
12/10 |
性別與暴力 |
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第14週 |
12/17 |
愛情媽媽咪喲: 性別與婚姻 |
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第15週 |
12/24 |
性別與法律：性騷擾防治法 |
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第16週 |
12/31 |
性別與生活：婦女人權學習手冊 |
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第17週 |
1/07 |
性別與生活 |
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第18週 |
1/14 |
期末考試 |