本課程目的為協助學生了解運動場域中的性別議題，藉由課程講授、運動體驗、專題講座及討論等方式提供學生論述與實務經驗的連結，並透過自我經驗反思、運動歷史與運動時事的評析培養學生對體育運動中性別不平等現況的覺察能力，提升性別意識並建立批判及獨立思考能力。藉由課程講授、運動時事討論、專題講演等形式，逐步培養學生在運動參與過程中的性別敏銳度。