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課程名稱 |
睡眠科學與科技概論
Introduction to Sleep Science and Technology |
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開課學期 |
106-1 |
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授課對象 |
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授課教師 |
江秉穎 |
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課號 |
LibEdu1086 |
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課程識別碼 |
H01 08600 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
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上課時間 |
星期二6,7,8(13:20~16:20) |
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上課地點 |
普501 |
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備註 |
A8:生命科學
總人數上限：60人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1061LibEdu1086_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
睡眠品質的良?影響深遠,而睡眠科技是 2012 底年由台灣大學智活中心同仁所定義的新興領域,近年成為高科技與資通訊產業跨足醫療產業的切入點,也成為各領域積極發展的趨勢。2016 年科技部更支持德國國際睡眠科學與科技協會(ISSTA, www.issta-sleep.org)台灣分會成立『睡眠科技產學聯盟』(http://sleeptechconsortium.org), 目前已經有華碩、廣達、仁寶電腦、緯創
軟體, ...等台灣的國際大廠加入.本課程涵蓋睡眠科技概論導述、重要性、市場
現況及應用趨勢的介紹,俾使學員充分了解睡眠科技之於衛生醫療、預防保健、
長期照護、公共安全及科技服務業脈絡之重要性。並於課程期間,輔導學生了解
自我睡眠狀態及相關生心理的影響。
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課程目標 |
1.界定睡眠科技領域概念，列舉睡眠科技相關技術應用以及與產業的架接。
2.現有睡眠障礙類別說明，闡釋障礙產生的成因
3.閱讀相關資料，衡量問題解決方案，討論創新產品的開發應用
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課程要求 |
1.線上填寫課堂作業
2.現有趨勢資料蒐集
3.現有發展延伸思考
4.構思未來創意應用
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
1.Chiang, R. P. Y., & Kang, S. C. (Eds.). (2012). Introduction to Modern Sleep Technology (Vol. 64). Springer Science & Business Media.
ISBN 978-94-007-5469-0
Springer 官方網頁：
http://www.springer.com/us/book/9789400754690
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參考書目 |
1.Chiang, R. P. Y., & Kang, S. C. (Eds.). (2012). Introduction to Modern Sleep Technology (Vol. 64). Springer Science & Business Media.
ISBN 978-94-007-5469-0
Springer 官方網頁：
http://www.springer.com/us/book/9789400754690
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
出席狀況 |
20% |
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2. |
參與討論 |
20% |
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3. |
課堂作業 |
20% |
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4. |
期中報告 |
15% |
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5. |
期末報告 |
25% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/12 |
課程介紹與評分說明 |
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第2週 |
9/19 |
睡眠科技概論 |
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第3週 |
9/26 |
睡眠檢測科技-polysomnography & Actigraphy |
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第4週 |
10/03 |
阻塞型睡眠呼吸中止症(OSAS)睡眠醫學技術-CPAP
阻塞型睡眠呼吸中止症(OSAS)睡眠醫學技術-外科技術(1) |
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第5週 |
10/10 |
國慶日放假 |
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第6週 |
10/17 |
睡眠醫學技術-姿勢治療法 |
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第7週 |
10/24 |
台北醫學大學醫學科技學院李友專院長演講 |
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第8週 |
10/31 |
失眠症認知行為治療 |
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第9週 |
11/07 |
光照治療的應用 |
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第10週 |
11/14 |
期中報告 |
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第11週 |
11/21 |
失眠症生理回饋治療 |
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第12週 |
11/28 |
睡眠科技在環境與智慧運輸系統的應用 |
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第13週 |
12/05 |
睡眠的臨床神經生物學 |
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第14週 |
12/12 |
香港理工大學Gino Yu專題演講
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第15週 |
12/19 |
老年人睡眠障礙特徵-基礎篇 |
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第16週 |
12/26 |
電影欣賞 |
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第17週 |
1/02 |
睡眠科技全球標準制定 |
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第18週 |
1/9 |
期末報告 |
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