課程名稱 |
心靈洞察與發現熱情 Psychological Insight and the Power of Passion |
開課學期 |
112-2 |
授課對象 |
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授課教師 |
錢玉芬 |
課號 |
LibEdu1093 |
課程識別碼 |
H01 09300 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
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上課時間 |
星期三2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
普503 |
備註 |
開放20人加簽。要修本課程者第一週務必出席,其他時間不予加簽。。A4:哲學與道德思考 總人數上限:60人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
一、課程描述
「當你身處於故事之中,它根本還不是個故事,而只是一團混沌、一聲黑暗中的吼叫、茫然而毫無頭緒……直到事過境遷,當你開始向自己或他人述說時,故事才於焉成形。」 ──《雙面葛蕾斯》(Alias Grace)
心靈洞察相關課程,最早是於1997年開設於政大,課名為「心靈洞察與心理健康 」;於2010年開設於台大,課名為「心靈洞察與健康」,學分數歷經2學分、3學分、至4學分之深碗課程。由於開設績效口碑不錯,2016年獲支持於GOOD TV幸福學堂製播18集教學節目。在已經錄成教學節目之後,2018年再度在台大開課,我有不一樣的思維。
在過去20年的開課經驗中,我發現越是頂尖大學的學生越具有「不可能成功」的內在心理劇本,因此當「心靈洞察與健康」課程已經節目化之後,在要開啟新的面對面教學模式之際,我心裡面非常想要告訴在台灣第一學府的台大菁英學生,要重整成長經驗,也要鍛鍊成功人生的終極能力,因此擬加入「發現熱情」此一新的元素與動力,於是開課名稱稱為「心靈洞察與發現熱情」。
這門心靈洞察4.0的課經過五年多的開課,對於這學期的課程,我有更清楚的藍圖,上課方式與要求,也有更堅持的原則。簡言之,本課程是以;「站在現在、回顧過去、展望未來」等三向度為核心主軸,以「身、心、靈、群」的四大元素,開啟修課同學「全人整合」的視角反思人生。 |
課程目標 |
本課程期望學生能知道如何:
1. 增強自我察覺能力。
2. 認識自身優勢特質。
3. 辨識童年經驗的助力與阻力。
4. 鍛鍊成功人生的終極能力(恆心與毅力)。
5. 發現生命中真正的熱情動力。 |
課程要求 |
1. 課程參與和學習單 30%
2. 延伸閱讀報告 (選讀一本) 20%寫至少2000字心得。(不能包括書摘、若有請AI幫忙找資料撰寫,須註明,並載明你和AI的對話紀錄,評估你使用對它的觀點的同意度和滿意度,若未載明又被發現是請AI代筆者,本課程以不及格論)
3. 「困難任務計畫」& 實踐心得。20%
4. 「諍友小團體」學習總心得+創意的團體報告。20% (每組以PPT為底,錄約10分鐘的音檔,於課程最後一次" 小組劇場"上課時呈現)
5. 個人課後的總體檢,請分三個部分寫:10%
(1). 上課前的我
(2). 上課中,我發現…
(3). 上課後,我決定… |
預期每週課後學習時數 |
每周至少2小時 |
Office Hours |
備註: 週三中午至下午兩點 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
太多了~ (不及備載) |
評量方式 (僅供參考) |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
上課形式 |
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作業繳交方式 |
學生與授課老師協議改以其他形式呈現 |
考試形式 |
書面(口頭)報告取代考試 |
其他 |
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