本課程運用電影文本作為當代世界宗教文明與哲學道德思想的媒介，一方面培養學生欣賞多元文化的能力，認識不同世界宗教信仰間的異同，協助同學尊重並欣賞不同宗教文化，另一方面培養思考與探索人生根本課題以及道德論題的能力，例如：天堂與地獄、黃金誡命、重生與新生、世界觀、數位科技與宗教、誘惑與罪惡、悔改與忠恕之道、淑世濟人、自我救贖與超越提升等。

本課程將使用不同的形式類型之電影（紀錄片、動畫、劇情片）文本，開拓學生對於世界宗教文明與哲學道德思考的視野，並且擴展到電影與文學藝術之關聯性。本課程亦提供符號學理論介紹，協助同學提升媒體識讀與批判思考能力。

本課程為三學分課程。每週上課方式為：授課老師前兩小時課程內容與講授，助教負責帶領第三小時討論課程。