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課程名稱 |
智慧城市：數位公共服務創新實踐
Practices of Digital Innovation in the Public Sector |
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開課學期 |
112-2 |
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授課對象 |
學程 創意創業學程 |
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授課教師 |
趙式隆 |
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課號 |
Prog5263 |
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課程識別碼 |
P37 U0300 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期二7,8,9(14:20~17:20) |
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上課地點 |
卓R508 |
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備註 |
相關課程修習注意事項，請詳閱課綱。
總人數上限：30人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
1. 本課程開課教師為現任臺北市政府資訊局 (以下簡稱資訊局) 局長，課程內容高度與資訊局業務結合，除網路加退選期間 (第二週前，i.e. 2/20 & 2/27) 於水源校區卓越研究大樓 R508 教室上課，第三週 (3/5) 起課堂時間均於臺北市政府市政大樓進行課程 (含授課與專題)。
2. 本課程以資訊局之真實代表性個案研究 (Case Study) 傳授數位公共服務設計方法論，除服務科學 (Service Science) 領域之一般性規劃與管理外，特別側重通案性之系統化創新方法與多面向之使用者體驗 (User Experience, UX) 思維。
3. 除前開課堂講授外，本課程之核心為公部門見習實踐。透過實際於場域參與臺北市政府之數位策略、資通安全、系統研發、數據治理、數位創新等真實公共政策規劃、執行與評估。修課同學將能由上下半學期各一個主題的專題研究中，充分了解政府部門運作機制與組織文化 (須簽署保密聲明)。
4. 本課程為社會科學探究與實作課程，授課與專題之比例約為 1:2，特色為自由度與課程強度均高，修課同學將能充分展現自身專業，進行公民參與 (Civic Engagement) 並發揮影響力。惟收穫與付出正相關，請量力而為，審慎評估選課事宜。 |
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課程目標 |
1.透過個案講授，學習數位公共服務設計與創新。
2.透過見習實踐，認識公部門並參與數位公共服務。 |
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課程要求 |
1. 先修科目或先備能力：無
2. 本課程不接受旁聽
3. 為落實重要資訊及資通系統保護機制，修課同學應簽署保密聲明，始得參與見習實踐。 |
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預期每週課前或/與課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
- 本校尚無訂定 A+ 比例上限。
- 本校採用等第制評定成績，學生成績評量辦法中的百分制分數區間與單科成績對照表僅供參考，授課教師可依等第定義調整分數區間。詳見學習評量專區 (連結)。
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